Domande generali sull’insegnante

Questa sezione risponde alle domande relative a questioni riguardanti gli insegnanti e il sistema scolastico pubblico.

1. Un distretto scolastico può assumere un sostituto permanente invece di un insegnante certificato che ha fatto domanda per la stessa posizione?
2. Un distretto scolastico può assumere qualcuno per una posizione di insegnamento che non ha una certificazione di insegnante?
3. Dove si possono trovare informazioni sui tipi di contatto fisico che un insegnante/allenatore può avere con uno studente, cioè colpire un bambino nel petto?
4. Quali sono i requisiti legali relativi alle procedure di assunzione, come la pubblicazione di una posizione?
5. I distretti scolastici sono tenuti a fare controlli dei precedenti penali su insegnanti e altri dipendenti o candidati per l’occupazione?
6. Un distretto scolastico può assumere una persona condannata per un reato penale?
7. L’insegnante può lasciare il campus per il pranzo di 30 minuti?
8. Quanti giorni di sviluppo del personale sono necessari per l’insegnante in Texas? Ci sono delle regole per quanto riguarda la pianificazione dei giorni di sviluppo del personale? Ci sono delle regole riguardanti le attività pianificate durante questo periodo di preparazione?
9. Quante ore un distretto può richiedere a un insegnante di essere a scuola ogni giorno di scuola? Un distretto è tenuto a compensare gli insegnanti per la partecipazione richiesta a funzioni al di fuori della giornata scolastica, come un’attività studentesca dopo la scuola o una casa aperta la sera?
10. Il totale giornaliero di 45 minuti per la pianificazione e la preparazione può essere diviso in un periodo di 15 minuti e un periodo di 30 minuti?
11. Un preside può richiedere agli insegnanti di utilizzare un periodo di pianificazione a settimana per una riunione dipartimentale?
12. Cosa succede se un insegnante rinuncia a un posto di insegnante prima della fine del suo contratto?
13. Se un preside ha raccomandato che un insegnante sia esteso un contratto di un anno per il prossimo anno scolastico, ma il consiglio scolastico vota per non rinnovare l’insegnante, cosa può fare l’insegnante per richiedere su quali basi è stato il mancato rinnovo?
14. Può un consiglio scolastico o sovrintendente dettare se e quando si deve utilizzare giorni locali o statali? Ad esempio, se sei malato, il distretto può costringerti a usare prima i giorni personali dello stato invece dei giorni di malattia locali?
15. Posso trasferire o donare il mio congedo personale a un altro dipendente del distretto scolastico?

1. Un distretto scolastico può assumere un sostituto permanente invece di un insegnante certificato che ha fatto domanda per la stessa posizione?
Ai sensi della Sezione 21.003 del Texas Education Code, i distretti scolastici devono seguire le regole di certificazione dello stato quando assumono insegnanti e altro personale professionale. Le regole che disciplinano i requisiti di certificazione possono essere trovate nei capitoli 19 TAC da 227 a 245 del Codice amministrativo del Texas e la regola che regola l’assegnazione del personale della scuola pubblica è 19 TAC 231.1. Un distretto scolastico può assumere un insegnante con un permesso di emergenza se non sono stati in grado di garantire una persona certificata e qualificata per la posizione. Per attivare un permesso, il distretto deve seguire le procedure stabilite nella sezione 19 TAC 230.501-230.512 (sottocapitolo Q). Tuttavia, se un individuo non certificato viene assegnato a un insegnante certificato che sarà assente per più di 30 giorni consecutivi di istruzione a causa di motivi di salute documentati e ha espresso l’intenzione di tornare all’assegnazione, non è richiesto un permesso. 19 TAC 501 g). In ogni caso, se una persona non certificata o in servizio con un certificato di emergenza viene assegnata alla stessa classe per più di 30 giorni, il sovrintendente deve fornire un avviso scritto dell’assegnazione ai genitori degli studenti in classe per la Sezione 21.057, Texas Education Code. Per ulteriori informazioni, contattare il Consiglio di Stato per la certificazione Educatore (SBEC).

2. Può un distretto scolastico assumere qualcuno per una posizione di insegnamento che non ha una certificazione insegnante?
In una serie molto ristretta di circostanze, un distretto scolastico può rilasciare un “permesso di insegnamento del distretto scolastico” ai sensi della Sezione 21.055. Sebbene tutte le altre questioni di certificazione siano gestite da SBEC, il permesso di insegnamento del distretto scolastico è coordinato attraverso la Texas Education Agency (TEA). Ulteriori informazioni possono essere ottenute tramite i link di cui sopra o chiamando la persona di contatto di TEA per i permessi di insegnamento del distretto scolastico a (512) 463-3941. (Rivisto 06/2010)

3. Dove sono le informazioni sui tipi di contatto fisico che un insegnante/allenatore può avere con uno studente, cioè colpire un bambino nel petto?
Non ci sono regolamenti statali di condotta degli insegnanti con gli studenti, diversi dal Codice etico degli educatori, contenuto nel capitolo 19 TAC 247, e gli standard etici generali per l’educatore amministrati dal Consiglio di Stato per le certificazioni degli educatori (SBEC), l’organismo di licenza (certificazione) per insegnanti e altri educatori. Cfr. 19 TAC, capitolo 249. Gli insegnanti sono soggetti a statuti criminali generali di aggressione o abuso di minori, come limitato dalla Sezione 22.0512 e dal Codice penale del Texas 9.62, che consentono a un educatore di usare la forza che l’educatore ritiene ragionevolmente necessaria per mantenere la disciplina.

4. Quali sono i requisiti legali per quanto riguarda le procedure di assunzione, come la pubblicazione di una posizione?
I requisiti relativi alla registrazione di una posizione per la quale è richiesto un certificato o una licenza sono in TEC § 11.1513(d) e (e). Inoltre, i distretti scolastici devono rispettare le leggi statali e federali che richiedono ai datori di lavoro di avere pratiche di assunzione non discriminatorie. Ai datori di lavoro è vietato discriminare i candidati e i dipendenti in base a razza, sesso, religione, età, origine nazionale o disabilità. Le leggi sulle pari opportunità di lavoro (EEO) sono amministrate dalla Commissione per le pari opportunità di lavoro (EEOC) a livello federale. Informazioni sulle leggi EEO e su come presentare un reclamo sono disponibili sul sito web dell’EEOC.

Il TEC si rivolge all’autorità dei sovrintendenti per formulare raccomandazioni riguardanti la selezione o il personale, nelle Sezioni 11.201 e 11.1513, e all’autorità di approvazione dei presidi nella Sezione 11.202.

5. Sono distretti scolastici tenuti a fare controlli precedenti penali su insegnanti e altri dipendenti o candidati per l’occupazione?
Ai sensi della Sezione TEC 22.082, i controlli dei precedenti penali sono effettuati dal Consiglio di Stato per la certificazione degli educatori (SBEC) come parte del processo di certificazione. Nel 2007 sono state emanate le sezioni da 22.831 a 22.0836, che richiedono a tutti gli educatori certificati (entro il 1 ° settembre 2011) e ogni altra persona assunta da un distretto scolastico dopo il 1 ° gennaio 2008 di avere una revisione della storia criminale nazionale basata sulle impronte digitali. Tutti gli altri dipendenti del distretto sono tenuti ad avere una revisione della storia criminale basata sul nome. Ai sensi della sezione TEC 22.083, un distretto scolastico, una scuola privata, un centro di servizi di istruzione regionale o una scuola charter a iscrizione aperta possono avere accesso alla storia criminale di qualsiasi dipendente.

6. Può un distretto scolastico assumere una persona che è condannato per un reato penale?
I distretti scolastici generalmente fanno le proprie politiche su quali criteri di assunzione utilizzare. Tuttavia, la sezione 22.085 del Texas Education Code proibisce al distretto di assumere persone condannate per determinati reati gravi (Titolo 5 crimini) o trasgressori sessuali registrati contro persone sotto i 18 anni.

7. Gli insegnanti possono lasciare il campus per una pausa pranzo di 30 minuti?
Secondo un parere del Procuratore generale, JM-481 (1986), un distretto non può richiedere agli insegnanti di rimanere nel campus durante la pausa pranzo duty-free. Tuttavia, ai sensi della Sezione 21.405 e 19 TAC 153.1001, a determinate condizioni, un distretto può richiedere a un insegnante di supervisionare gli studenti durante il pranzo non più di un giorno in qualsiasi settimana scolastica.

8. Quanti giorni di sviluppo del personale sono necessari per gli insegnanti in Texas? Ci sono delle regole per quanto riguarda la pianificazione dei giorni di sviluppo del personale? Ci sono delle regole riguardanti le attività pianificate durante questo periodo di preparazione?
Ai sensi della Sezione 21.401 del Texas Education Code, i contratti degli insegnanti devono essere per un minimo di 187 giorni di servizio. Ai sensi della Sezione 25.081, un distretto scolastico deve fornire 180 giorni di istruzione per gli studenti. Quanti dei restanti sette giorni vengono utilizzati per lo sviluppo del personale è determinato localmente. Non ci sono leggi o regole statali riguardanti i giorni in cui è programmato lo sviluppo del personale. Il programma è determinato localmente. Ci sono determinati requisiti e linee guida per il contenuto e la consegna dello sviluppo del personale nella sezione TEC 21.451.

9. Quante ore un distretto può richiedere un insegnante di essere a scuola ogni giorno di scuola? Un distretto è tenuto a compensare gli insegnanti per la partecipazione richiesta a funzioni al di fuori della giornata scolastica, come un’attività studentesca dopo la scuola o una casa aperta la sera?
La legge statale stabilisce un salario minimo per gli insegnanti. I problemi di compensazione diversi dai salari minimi sono determinati dalle politiche e dai contratti locali. Per ulteriori informazioni, un insegnante potrebbe voler contattare un’organizzazione di insegnanti o un avvocato privato per discutere le politiche del distretto o la fornitura di contratti.

10. Il totale della giornata di 45 minuti per la pianificazione e la preparazione può essere diviso in un periodo di 15 minuti e un periodo di 30 minuti?
Un singolo periodo di pianificazione e preparazione deve essere di almeno 45 minuti. Lo statuto di 450 minuti è stato scritto per consentire ai distretti che utilizzano la pianificazione dei blocchi di avere periodi più lunghi in meno giorni. Ulteriori informazioni possono essere trovate nella Sezione 21.404 del Texas Education Code.

11. Un preside può richiedere agli insegnanti di utilizzare un periodo di pianificazione a settimana per una riunione dipartimentale?
Un insegnante di classe, definito nella Sezione 5.001 del Codice dell’educazione come educatore che insegna una media di quattro ore al giorno, ha diritto a 450 minuti in ogni periodo di due settimane per la pianificazione e la preparazione in blocchi di non meno di 45 minuti. Gli educatori che insegnano meno di una media di quattro ore al giorno non hanno diritto a un periodo di pianificazione e preparazione ai sensi della sezione 21.404 del Codice dell’istruzione. Pianificazione e periodo di preparazione sono in genere 45 minuti ogni giorno o 90 minuti a giorni alterni. Se il distretto prevede più di 450 minuti di pianificazione e preparazione in due settimane, il tempo in eccesso potrebbe essere assegnato alle riunioni. Tuttavia, il distretto non può richiedere la partecipazione alla riunione durante il minimo 450 minuti. La decisione di un commissario su questo tema è Chaffin v. Los Fresnos I. S. D., Docket No. 128-R10-1290 (4 novembre 1991).

12. Cosa succede se un insegnante si dimette da un posto di insegnamento prima della fine del suo contratto?
Gli insegnanti sono tenuti a dimettersi da un contratto entro e non oltre 45 giorni prima del primo giorno di istruzione. Un distretto può rilasciare un insegnante volontariamente dopo tale data, ma non è obbligato a farlo. Un insegnante che si trova ad aver abbandonato un contratto senza giusta causa può avere il suo certificato sospeso dal Consiglio di Stato per la certificazione Educatore (SBEC). Ulteriori informazioni possono essere trovate nella Sezione 21.160, Sezione 21.210, e la sezione 21.105 nel Texas Education Code e 19 TAC 249.15 (b) (5).

13. Se un preside ha raccomandato che un insegnante sia esteso un contratto di un anno per il prossimo anno scolastico, ma il consiglio scolastico vota per non rinnovare l’insegnante, cosa può fare l’insegnante per richiedere su quali basi è stato il mancato rinnovo?
Questa agenzia non può rispondere alla domanda che presenti. Se si desidera ottenere una consulenza legale in merito, si prega di contattare la vostra associazione educatori o un avvocato privato. Poiché le questioni relative ai contratti degli insegnanti possono venire presentate al Commissario dell’Istruzione in appello, il TEA non può fornire consulenza legale o interpretazione in merito ai contratti ai dipendenti del distretto scolastico o del distretto scolastico.

14. Può un consiglio scolastico o sovrintendente dettare se e quando si deve utilizzare giorni locali o statali? Ad esempio: se sei malato, il distretto può costringerti a utilizzare prima i giorni personali dello stato invece dei giorni di malattia locali?
Stato minimo congedo personale è affrontato dalla sezione Texas Education Code 22.003 (un). I distretti scolastici hanno la possibilità di fornire ulteriori giorni di congedo locali oltre il minimo. La fornitura e l’utilizzo dei giorni di congedo locali sono questioni a discrezione del distretto scolastico locale.

15. Posso trasferire o donare il mio congedo personale a un altro dipendente del distretto scolastico?
Texas Codice educativo 22.003 governa congedo personale. Ci sono due tipi di congedo personale: i cinque giorni all’anno minimo richiesto dallo stato, e congedo locale che un distretto scolastico può scegliere di dare ai suoi dipendenti in aggiunta. Mentre il congedo statale è trasferibile tra i distretti e non ha limiti di accumulo, i distretti possono impostare limiti di accumulo per il congedo locale e non sono tenuti a onorare il congedo locale guadagnato in un altro distretto. Un consiglio di amministrazione del distretto scolastico può adottare una politica riguardante l’uso del congedo personale da parte di un dipendente, a condizione che la politica non limiti né gli scopi per i quali un dipendente può utilizzare il congedo, né l’ordine in cui un dipendente può prendere un congedo minimo statale rispetto a un congedo locale aggiuntivo fornito dal distretto. Pertanto, spetta a ciascun distretto scolastico locale determinare se adottare una politica locale che consenta il trasferimento o la donazione di ferie tra i propri dipendenti. Quando un dipendente che ha ricevuto giorni personali stato donato lascia un distretto, la politica del nuovo distretto determinerà se sceglie di riconoscere qualsiasi congedo donato.