私は教えるので…

なぜ教えるのですか？ それは学生が学ぶ見て喜びであなたを埋めるので？ 恩返ししたいから? 他に何もすることを想像できなかったのでか。 ここでは、ダースプラスTpT’ersは、彼らが教える理由についての心からと正直な言葉で重量を量ります。

私は教えているので…

…一部の学生にとって、私は彼らを信じる唯一の人になります。 一部の学生にとって、私は彼らを奨励し、彼らが自分自身を信じ、学習について興奮させるのを助けるために唯一のものです。 私は歴史が大好きで、ティーンエイジャーのために楽しいものにするのが大好きなので教えています。 私は学生が最終的に*取得*概念を見て誇りを持って、歴史は過去だけではないことを理解しています。 それは私が学ぶために多くを持っていることを意味するので、学生が私にその場で答えることができない質問をするとき、私はそれを愛 私は他に何も挑戦的またはやりがいのあるものではないので教えています。 -ステファニーの歴史ストア

…教育の重要性は、私が覚えている限り、常に根付いており、私の家族の中で評価されてきました。 それは、私の両親が1988年に米国に移住するためにベトナムで知っていたすべてのものとすべてを残した理由と、私の兄弟と私が今日持っている人生を持つことが祝福されている理由です。 -一年生の幸せな日々

…教室は私が最も家にいる場所の一つです。 教育は私に創造的である能力を与えます,問題を解決するために,計画に非常に意図的であること—まだ日が何か他のものを求めている場合は、窓の外にそれをすべてスローするのに十分な柔軟性. 私は二日が今まで同じではないことが大好きです。 -the2teachers

…私は学習者、思想家、問題解決者のコミュニティを構築することができます。 私の教室は、私の学生が今日の世界で機能するために必要なスキルと知識を育成する責任がある場所です。 それは彼らの安全な場所です。 私は彼らに創造的で革新的になるように教えています。 私は間違いを犯しても大丈夫だと彼らに教えています。 彼らは変化の触媒になる力を持っています。 私は彼らの存在下にいるときにそれが展開するのを見る特権を持っています。 -サンドラ-ナウファル

… 私はそれが私の生命のそのような重要な目的であることを感じる。 私が教える学生には、支持者と、彼らが人生で上り坂の戦いを登るときに彼らのために戦う人が必要だと感じています。 私は私の学生に私が幸せで生産的な大人になるために成長することができるあらゆる機会を与えたいと思います。 -アシュリー

…子供たちが学ぶのを見ることは楽しいです。 子供たちは少し励ましで何でもできるので、私は教えています。 知識を共有することは、敬意を表し、責任があり、熱心で、協力的で、育成し、思いやりがあり、認識し、幸せで、愛情のある子供を育てるための鍵であるため、私は教 私は影響を与え、これが私が与えられた才能だったことを毎日祝福されて感じるので、私は教えます。 -KinderKay

…私は柔らかい年齢にあったときに誰かが私にもっと教えてくれたらいいのに。 私はあまりにも少ない情報と場所の上に私をノックあまりにも多くの大きな感情を持っていた—それは起こる必要はありませんでした！ 私は子供たちが世界の意味を理解し、それによってclobbered得ないのを助けるように教えるので、彼らは彼らが正しいことができる知っている過ちを修正す 私たちは世界ですが、愛情のある方法と生産的な方法で動作するように、時には私たちはちょうど私たちのポケットに隠れてもう少し情報が必要 私はポケットを埋めるために教える—私は誰かが私を渡しているだろう望むそれらの強力な小さな洞察力を子供たちと共有する。 -私はBullyproof Music

…私は他の人の学習の旅のファシリテーターとしての役割を楽しんでいます。 私は教室でティーンエイジャー、トゥイーン、または未就学児と働いていたか、技術に大人を導入するかどうか、他の人が生涯学習者になるために必要なツール -PlayLearnTeach

…私はリテラシーに情熱を持っています！ 私は識字率がすべての学習の基礎であると信じています。 学生がよりよい読者および作家であるとき、すべての主題の彼らの性能は増加し、彼らはよりよく考え、彼らの思考を伝えられる。 識字率は、学校、職場、社会で効果的に機能するために必要な最も重要なスキルです。 それは成功した教育、キャリア、そして生活の質に不可欠です。 リテラシーは、学生が積極的で独立した思想家や生涯学習者になることを可能にします,権限を与えていると、彼らが追求することを選択したものは何 人々が高いレベルの識字率で機能することができるとき、そうでなければ利用できない機会の扉が開かれます—そして、私は私の学生のためにできるだけ多くの扉を開くのを助けたいと思います！ -文学シェリ

…それは私の学生の生活に投資する特権です。 私は一学年のために私の教室でこれらのキッドを取得します—そして、私は彼らが偶然そこにいないことを知っています。 彼らの一人一人が私を必要とし、私はそれらを必要としています。 私は、それぞれの学生が大切に感じ、耳を傾け、偉大さができるようにしたいと考えています。 私は責任として教えることを参照してください—と大きな努力と熱意を持って、よく行われるに値する何か。 -ジェシカ-ローラー

…それは本当に家業です。 1880年代に戻って私たちの家族の世代は教育者でした！ 私たちの家族は、私たちが何をしているのかと同じくらい私たちが誰であるかの一部である方法で教育の力を信じています。 他の人が質問に答えている間、”あなたが成長したときに何をしたいですか？”、質問に答えていた、”あなたは何を教えるつもりですか？-みんな

が必要だ…私は非言語自閉症の子供たちに声を与えたかった。 -スーザン-バーコウィッツ

…最初に教えられました。 私は私の学校教育でいくつかの素晴らしい教師を持っているので、幸運でした,私の母から始まります,その後、私の年8教師,そして最終的に私の高校 すべての三つは、学習の私の愛を育成する上で尽力しました。 私は通ってくる私の学生のためにそれを行う人になりたいです。 -素晴らしいことを学ぶ

…私は誰かを見てよりやりがいのあるものを想像することはできません—学生、教師、親、誰か-学ぶ。 -自閉症教室ニュース-クリスティン-リーブ

…それは挑戦です！ 学生をやる気にさせ、従事させ続ける方法を考え出す（私は30年のベテランです…そしてはい、時代は変わりました！）、さらに挑戦的なコンテンツを教えることは決して退屈ではありませんが。 私は常に進化し、変化し、私は私の学生のニーズを満たすためにしようとすると成熟しています。 私は教えることに興奮しているので、私の学生は学習に興奮していると思います！ -二人の男の子とお父さんのプロダクション

…あなたが20人以上の学生を愛し、世話し、彼らがあなたのために愛し、世話をするとき、それはどんなに忙しく、狂って、不公平で、ストレスに満ちていても、それをあきらめるのはかなり難しいです。 知識の贈り物を与えることは貴重です。 -エイミーのスマートデザイン

…私はしたいです！ 私はいつも私が若い女の子だったので、すべての教師になりたかった、と私はあなたがそれにあなたの心と心を入れた場合、あなたがなりたいものは何でもできることを私の学生に植え付ける！ -Schlachter夫人

…彼または彼女が最終的に”それを得るときに子供の顔に驚きと喜びの表情を見るよりも、世界ではいくつかの良いことがあります！”私はおそらく彼らの成果のより誇りにすることができなかったことを私の学生に言うとき、私は本当にそれを意味します。 彼らはすべて私の子供であり、彼らはすべての生活の中でどこに行っても私の一部を取ります。 教師として、私たちは本当に世界に触れます！ -無限の可能性