리사의 목록:아이들에게 뜨개질을 가르치기위한 팁

엄마가 나에게 뜨개질을 가르쳤을 때 나는 더럽고 거칠고 상상력이 풍부한 8 살이었습니다. 나는 오히려 조용했다,다음—상황이 변경되었습니다!-이 프로젝트에 왔을 때 그리고 나는 강렬한 초점을했다. 나는 그리는 것을 좋아했다. 나는 숲에 요새를 짓는 것을 좋아했다. 나는 이 책을 마치 평범한 책처럼 읽었다. 그리고 엄마가 호기심 많은 손에 바늘을 넣으면 나는 뜨개질하는 것을 좋아했습니다.

나는 뜨개질을 배우는 것을 기억하지 않는다. 나는 항상 뜨개질을하고있는 것처럼 느껴진다. 그러나 그녀는 나와 너무 많은 시간을 보냈을 것이고,참을성있게 인도하고,돕고,나를 엉망으로 만들었을 것입니다. 13 세 때,나는 나 자신을 위해 스웨터를 만들고 있었다. 8 과 13 사이의 그 기간은 나에게 호르몬 흐림이지만,거기에서,나의 엄마는 내가 평생 짜는 사람(그리고 꽤 좋은 사람)이되도록 도왔다.

처음으로 아이에게 뜨개질을 가르쳤을 때,나는 얼마나 많은 인내가 나를 통해 흘러 왔는지 놀랐다. 그 어린 소녀가 바늘을 만드는 방법을 보여주는 것이 얼마나 부드럽고 관대하고 행복했는지 느꼈습니다. 그리고 그녀가 약 10 분 후에 완전한 무시로 그것을 던져 버렸을 때,그녀가 다음 활동에 시끄럽게 굴면서 소파 쿠션에 집어 넣었을 때,나는 염려하지 않았습니다. 그녀가 다시 가고 싶다면,그녀는 그렇게 할 것입니다.

뜨개질은 아이들을위한 혜택이 있습니다—그것은 훌륭한 운동 기술을 가르치고,계산 및 기본 수학을 돕고,초점을 가르치고 좌절에 대처합니다. 또한 아이들이 성취감을 느낄 수 있으며 창의적으로 자신을 표현할 수 있습니다. 그리고 어떤 사람들에게는 뜨개질이 평생 추구가됩니다! 그리고 어쩌면 뜨개질 잡지를 편집하고 뜨개질 블로그를 쓰는 경력으로 나눌 수 있습니다! 엄마 봐,누구덩크??

아이들에게 뜨개질을 가르치는 것은 주로 끈기와 지원에 관한 것입니다. 나는 정기적으로 니트 아이들의 그룹을 가르치는 여러 여성에게 도달,나는 그들의 최고 팁의 목록을 컴파일했습니다,통찰력,달콤한 이야기. 당신이 당신의 인생에서 하나의 특별한 아이를 가르 칠 찾고,또는 정기적으로 학교 나 단체와 자원 봉사를하든,이 끝은 니트 아이들을 가르치는 준비하는 데 도움이됩니다.

니트 아이들을 가르치는 톱 팁

1. 아이의 나이가 중요합니다.

전문가의 내 패널에 따르면,8 은 정말 아이가 처음으로 뜨개질을 차지해야 막내입니다. 당신은 가르 칠 수 6 과 7 세,확실히 아이들은이 나이에 자신의 능력에 변화,하지만 8 여러 가지 이유로 꽤 고체:그들은이 나이에 의해 읽기 마스터 한,그래서 그들은 자신의 지침을 따를 수 있습니다. 그들은 더 나은 손과 눈의 조정 및 미세 운동 능력을 가지고있다. 그리고 때때로,그들은 더 많은 인내와 집중력을 가지고 있습니다! 어린 아이들을 위해,어린이 저자 조안나 존슨은 손가락 뜨개질을 권장합니다.

디자이너 엘리자베스 엘리엇은 10-12 세 범위의 아이들을 가르치는 것을 정말 좋아합니다. 그녀는 말한다,”그들은 자신과 학습 과정에 약간의 인내심을 가지고 충분히 나이,그리고 그들이 멋진 수 있습니다 무엇에 대해 더 유연있어 충분히 젊은. 당신은 그들이 배우고있는 모든 움직임 뒤에 무엇이 있는지 알아 내고 뜨개질의 가능성에 대해 생각하기 시작하면서 그들의 흥분이 커지는 것을 볼 수 있습니다. 그것은 볼 수있는 놀라운 일이다.”

2. 한 그룹의 아이들을 가르치는 것은 실제로 유익합니다!

일대일 환경에서 니트를 가르치는 것은 항상 좋은 생각이지만,교사가 아이들을 그룹으로 가르치는 것을 권장한다는 말을 듣고 놀랄 것입니다. 마초 색상의 재키 오 티노 그라프에 따르면 최대 6 명의 어린이가 좋은 크기입니다 www.foragecolor.com . 왜 그룹? 잘,재키는 설명:”몇 아이들이 그것의 묘리를 터득하면,그들은 그들의 친구를 가르 칠 수 있습니다. 잠시 후,나는 누군가가 캐스트 기능을 시작 얻을 수있는 전문 승무원의 종류가 있었다.”조안나 존슨은 동의,추가”내가 가장 좋아하는 부분은 내’대리인으로 아이들을 할당 시작할 때이다.’보통 한두 명의 아이들이 즉시 그것을 집어 들고,나는 조금 어려움을 겪고있는 사람들을 가르치도록 그들을 대리하여 여전히 눈에 띄게 좌절하는 사람들에게 집중할 수있게한다. 그것은 잘 작동!”아이들이 나이가 들수록 그룹이 커질 수 있으며,다른 교사는 12 세 정도면 최대 8 명의 아이들이 낸시의 니트 장신구(그리고 우리 엄마!). 또한 우정,그룹 흥분,그리고 아이 들을 위한 그룹 재미에서 학습 하 게 서로 게 과시의 측면이입니다. 말할 것도없이,그들은 여전히 학교에 있습니다-그들은 다른 사람들과 배우는 데 익숙합니다.

3. 바늘 크기와 유형이 중요합니다.

내가 질문 한 선생님들 중 미국 크기 8(또는 그 근처)이 짧고 똑 바른 대나무 또는 나무 바늘이 가장 좋다는 것은 보편적으로 받아 들여졌습니다. 엘리자베스 엘리엇은 금속이 정말 단단히 니트하는 경향이 아이들을위한 더 나은 것을 지적,이는 종종 초보자 성인을위한 경우입니다,나는 나타났습니다. 소모사,부피가 큰 무게 원사 부드러운 하지만 일부 끈 적 거 림,양모/아크릴 혼합 처럼 최고입니다. 한 교사는 싱글 원사를 사용하는 것을 좋아,플라이 분할 초보자에 대한 문제가 될 수 있기 때문에.

회람과 긴 직선은 물론 작동 할 수 있지만 작은 손과 새로운 짜는 사람 모두에게 어색 할 수 있습니다.

4. 뜨개질은 성별을 모른다.

모든 성별에 고정 관념을 투영하지 않고 공예를 배울 수있는 기회를 제공하십시오. 조니 코니글리오,인터위브 니트의 수석 프로젝트 편집자는 초등학생들에게 수년간 니트를 가르쳤고,소년들은 소녀들만큼이나 열망하고 있음을 발견했습니다. 방문 신문 기자가 소년 짜는 사람 중 한 명에게 물었을 때,”당신은 오히려 다른 일을하고 있지 않습니까?”그는 대답했다. 차라리 닌텐도를 재생보다이 작업을 수행 할 것!”그리고 그 인용문은 그것을 종이로 만들었습니다.

5. 부모를 가르치고,아이는 집에서 뜨개질 도움이 될 것입니다.

나는 도움이 필요할 때마다 엄마가 근처에 있었기 때문에 내가 오늘 짜는 사람이라는 것을 안다. 당신이 다른 사람의 아이에게 뜨개질을 가르치고 있다면,부모가 몇 가지 수업에 앉게하여 세션 사이에 그 시간에 도움을 줄 수 있도록하십시오. 엘리자베스 엘리엇은”우리 프로그램에서 최선을 다한 아이들은 부모로부터 격려를 받았으며,이상적으로는 어려움을 겪을 때 도움을 줄 수있는 집이나 근처의 누군가로부터 격려를 받았습니다.”

6. 그것은 모두 긍정적 인 강화에 관한 것입니다.

내가 이야기 한 모든 선생님들은 인내심,칭찬,격려,편직 학습에 대한 편안한 태도를 기르는 것이 좋습니다. 이 단계에서 그것을 올바르게 얻거나 유용한 것을 만드는 것이 아니라 도구와 움직임으로 편안함을 찾는 것입니다. 그리고 아이가 특정한 관심사 및 적성을 보여줄 때,당신이 그(것)들이 그들의 기술을 더 도울 수 있는 무슨을 하십시오. 엄마는 좋은 예를 릴레이:”나는 약 8 년 동안 노스 캐롤라이나 주 박람회에서 판사였다. 내 직업 중 하나는 아이들을 판단하는 것이 었습니다. 나는 우리가 모든 항목에 상품을 준 확인하고 격려 메모를 썼다. 몇 번 거기에 뛰어난 항목이 있었고,우리가 리본을 부착 할 때,나는 그들이 이제까지 어떤 뜨개질/크로 셰 뜨개질 도움을 필요로하는 경우에 저에게 연락 메모와 함께 내 명함을 첨부 할 것입니다. 지난 몇 년 동안 저에게 연락을 한 몇 여자가 있었다. 그들은 이제 젊은 성인이고 우리는 여전히 연락을 유지하고 여전히 뜨개질을하고 있습니다. 때로는 아이들에게 필요한 모든 것이 격려입니다.”

7. 재미 있고 니모닉 도구를 사용하십시오!

재키 오 티노 그라프는 좋은 뜨개질 운율을 권장합니다:

“현관 문을 통해,

돌아 다니십시오.

창을 통해 엿보기,

오프 점프 잭.”

8. 잃어버린 원인 같은 것은 없습니다.

이 선생님들로부터 잃어버린(뜨개질)원인처럼 보이는 아이들의 이야기를 들었지만 집에서 연습하고 더 많은 기술과 인내로 나중에 수업으로 돌아 왔습니다. 그리고 그것을 가지고 가지 않거나,단 한 번 가르칠 기회가 있는 아이를 위해 조차,당신이 그(것)들을 위한 씨를 설치했다 기회가 있다. 성인 짜는 사람의 다작 교사 인 낸시 슈로 이어는보고:”종종 성인으로 가르치는 가장 쉬운 사람들은 어렸을 때 배운 사람들이지만 무언가가 다시 관심을 불러 일으킬 때까지 그것을 지키지 않았습니다.”

9. 아이도 당신에게 뭔가를 가르 칠 수 있습니다.

이 교사 인터뷰에서 내가 가장 좋아하는 이야기 중 하나는 재키 오 티노 그라프에서 온다:”나는 와서 뜨다 싶어 한 여자가 있었다. 나는 그녀에게 기초를 보여 주었다,하지만 난 당신이 집에 바늘과 원사를 취할 수 전에 몇 일 와서했다 부드러운 규칙이 있었다—때문에 줄어들고 자원의 정말. 그래서 그녀는 실망 학교에서 그녀의 뜨개질을 떠나 연필에,뜨개질 6 인치 다음 날에왔다. 나는 너무 자랑스럽고 행복했고 동시에 바보처럼 느꼈다.”

다른 사람과 뜨개질의 기쁨을 공유하는 것은 영광이며,아이들과 함께 공유하는 것은 특별한 종류의 영광입니다.

이 목록을 도와 준 사람들에게 정말 감사합니다! 이러한 교사의 모든 초등학교 및/또는 홈 스 쿨링 프로그램 뿐만 아니라 일부 원사 상점을 통해 어떤 식으로든에서 니트 아이 교육에 참여 하고있다. 이런 식으로 자원 봉사에 관심이 있고 학교에 아이들이 있다면,쉽게 뛰어들 수있는 방법은 자녀의 교사에게 물어 보는 것입니다. 엘리자베스 엘리엇은 그녀의 공공 도서관에서 공식적인 방과 후 프로그램을 통해 가르치고,재키 오 티노 그라프는 그녀의 딸의 학교에서 홈에서 매일 자신을 사용할 수 있습니다 동안,그녀의 뜨개질 수업은 아이들을위한 고정되고있다 곳,특히 가혹한 메인 겨울 동안 그들은 외부 재생하지 않으려는 경우!

당신은 또한 그들의 프로그램의 일환으로 뜨개질 수업을 고려 거라고 있는지 확인하기 위해 지역 소년 소녀 클럽 확인할 수 있습니다,당신은 교회 공동체에서 활동하는 경우,당신은뿐만 아니라,조직 수업의 기회를 찾을 수 있습니다.