Jeg Underviser Fordi…
hvorfor underviser du? Fordi det fyller deg med glede å se elevene lære? Fordi du ønsker å gi tilbake? Fordi du ikke kunne tenke deg å gjøre noe annet? Her veier et dusin pluss TpT ‘ ers inn med oppriktige og ærlige ord om hvorfor de lærer.
Jeg Underviser Fordi…
… for noen studenter vil jeg være den eneste personen som tror på dem. For noen studenter er jeg den eneste til å oppmuntre dem, for å hjelpe dem til å tro på seg selv, og for å få dem begeistret for å lære. Jeg lærer fordi jeg elsker historie og jeg elsker å gjøre det morsomt for tenåringer. Jeg er stolt av å se en student endelig * få * et konsept og forstå at historien ikke bare er i fortiden. Jeg elsker det når en student spør meg et spørsmål jeg ikke kan svare på stedet fordi det betyr at jeg har mer å lære. Jeg lærer fordi ingenting annet er så utfordrende eller så givende. – Stephanie Historie Butikken
… betydningen av utdanning har alltid vært inngrodd og verdsatt i familien min så lenge jeg kan huske. Det er grunnen til at foreldrene mine forlot Alt og alle de kjente I Vietnam for å immigrere Til Usa i 1988 og grunnen til at mine søsken og jeg er velsignet for å ha det livet vi har i dag. – Glade Dager i Første Klasse
… klasserommet er et av stedene jeg er mest hjemme. Undervisning gir meg muligheten til å være kreativ, å løse problemer, å være veldig forsettlig i planlegging — men fleksibel nok til å kaste alt ut av vinduet hvis dagen krever noe annet. Jeg elsker at ingen dager er like. – the2teachers
… jeg er i stand til å bygge et fellesskap av elever, tenkere og problemløsere. Mitt klasserom er der jeg er ansvarlig for å fremme ferdigheter og kunnskap elevene mine trenger for å fungere i dagens verden. Det er deres trygge sted. Jeg lærer dem å bli kreative og innovative. Jeg lærer dem at det ER OK å gjøre feil. De har makt til å bli katalysatorer for endring. Jeg har det privilegium å se det utfolde seg når jeg er i deres nærvær. – Sandra Naufal
… jeg føler det er en så viktig hensikt i livet mitt. Jeg føler at elevene jeg underviser trenger en advokat og noen som vil kjempe for dem som de klatre oppoverbakke kamper i livet. Jeg ønsker å gi elevene mine alle muligheter jeg kan til å vokse opp til å bli lykkelige og produktive voksne. – Ashleigh
… å se barna lære er gledelig. Jeg lærer fordi barna kan gjøre noe med litt oppmuntring. Jeg lærer fordi deling av kunnskap er nøkkelen til voksende barn som er respektfulle, ansvarlige, ivrige, samarbeidsvillige, nærende, omsorgsfulle, oppmerksomme, glade og kjærlige. Jeg lærer fordi jeg gjør en innvirkning og føler meg velsignet hver dag at dette var talentet jeg fikk. – KinderKay
… jeg skulle ønske noen hadde lært meg mer da jeg var i en ung alder. Jeg hadde for lite informasjon og for mange store følelser som slo meg over alt — og det trengte ikke å skje! Jeg lærer å hjelpe barna med å forstå verden og ikke bli clobbered av det, slik at de kan fikse de feilene de vet de kan rette. Vi er verden, men å oppføre seg på en kjærlig måte og produktiv måte, noen ganger trenger vi bare litt mer informasjon gjemt i lommene våre. Jeg lærer å fylle lommer-å dele med barna de kraftige små innsiktene jeg skulle ønske noen ville ha gitt meg. – Jeg Er Bullyproof Music
… jeg nyter min rolle som tilrettelegger i andres læringsreise. Enten jeg jobbet med tenåringer, tweens eller førskolebarn i klasserom eller med å introdusere voksne til teknologi, har det vært min glede å hjelpe andre med å få tilgang til verktøyene de trenger for å bli livslang elever. – PlayLearnTeach
… jeg er lidenskapelig om leseferdighet! Jeg tror at leseferdighet er grunnlaget for all læring. Når elevene er bedre lesere og forfattere, øker deres ytelse i alle fag, og de er bedre i stand til å tenke og kommunisere sine tanker. Literacy er den viktigste ferdigheten som trengs for å fungere effektivt i skolen, på arbeidsplassen og i samfunnet. Det er viktig for en vellykket utdanning, karriere og livskvalitet. Literacy gjør elevene til å bli aktive og uavhengige tenkere og livslang elever, som er styrke og setter dem opp for å lykkes i hva bestrebelser de velger å forfølge! Når folk er i stand til å fungere på høyt nivå av leseferdighet, åpnes muligheter for dem som ikke ville være tilgjengelige ellers-og jeg vil bidra til å åpne så mange dører som mulig for elevene mine! – Literary Sherri
… det er et privilegium å investere i livene til elevene mine. Jeg får disse kiddos i klasserommet mitt i ett skoleår-og jeg vet at de ikke er der ved et uhell. Hver og en av dem trenger meg, og jeg trenger dem. Jeg vil at hver elev skal føle seg verdsatt, lyttet til og i stand til storhet. Jeg ser undervisning som et ansvar-og noe som fortjener å bli gjort bra, med stor innsats og entusiasme. – Jessica Lawler
… det er virkelig familiebedriften. Generasjoner av familien vår tilbake til 1880-tallet var lærere! Vår familie tror på kraften i utdanning på en måte som er like mye en del av hvem vi er som hva vi gjør. Mens andre var å svare på spørsmålet, ‘ hva vil du gjøre når du vokser opp?’, svarte på spørsmålet, ‘ Hva skal du lære?’- Alt Du Trenger
… jeg ønsket å gi ikke-verbale autistiske barn en stemme. – Susan Berkowitz
… først ble jeg undervist. Jeg var så heldig å ha flere fantastiske lærere i min skolegang, starter med mamma, da mitt år 8 lærer, og til slutt min high school historie lærer. Alle tre var medvirkende til å fremme min kjærlighet til læring. Jeg vil være noen som gjør det for elevene mine som kommer gjennom. – Lære Å Være Fantastisk
… jeg kan ikke forestille meg noe mer givende enn å se på noen-en student, en lærer, en forelder, noen — lære. – Autism Classroom News-Christine Reeve
… det er en utfordring! Å finne ut måter å motivere og holde elevene engasjert (jeg er en veteran på 30 år… og ja, tider har endret seg!), mens undervisning enda mer utfordrende innhold er aldri kjedelig. Jeg er alltid i utvikling, endring, og modning som jeg prøver å møte behovene til elevene mine. Jeg tror elevene mine er begeistret for å lære fordi jeg er spent på å undervise! – To Gutter Og En Pappa Produksjoner
… når du elsker og bryr deg om 20-pluss studenter og de elsker og bryr seg om deg i retur, er det ganske vanskelig å gi det opp uansett hvor opptatt, gal, urettferdig og stressende det kan være. Å gi kunnskapens gave er uvurderlig. – Amys Smarte Design
… jeg vil! Jeg har alltid ønsket å være lærer hver siden jeg var en ung jente, og jeg innpode i elevene mine at du kan være hva du vil være hvis du setter ditt sinn og hjerte inn i det! – Mrs Schlachter
… det er få ting bedre i verden enn å se utseendet av overraskelse og glede på et barns ansikt når han eller hun endelig » får det!»Jeg mener det virkelig når jeg forteller elevene mine at jeg ikke kunne være mer stolt av deres prestasjoner. De er alle mine barn, og de tar alle et stykke av meg uansett hvor de går i livet. Som lærere berører vi virkelig verden! – Uendelige Muligheter