opetan koska …

miksi opetat? Koska oppilaiden oppiminen täyttää sinut ilolla? Koska haluat antaa takaisin? Koska et voinut kuvitella tekeväsi mitään muuta? Täällä, tusina yli TpT ’ Eriä punnita sydämellinen ja rehellinen sanoja, miksi he opettavat.

opetan, koska …

… joillekin oppilaille olen ainoa, joka uskoo heihin. Joillekin oppilaille olen ainoa, joka kannustaa heitä, auttaa heitä uskomaan itseensä ja saada heidät innostumaan oppimisesta. Opetan, koska rakastan historiaa ja teen siitä hauskaa teineille. Olen ylpeä siitä, että näen oppilaan vihdoin * saa * käsitteen ja ymmärrän, että historia ei ole vain menneisyyttä. Rakastan sitä, kun oppilas kysyy minulta kysymyksen, johon en voi vastata paikan päällä, koska se tarkoittaa, että minulla on enemmän opittavaa. Opetan, koska mikään muu ei ole yhtä haastavaa tai palkitsevaa. – Stephanie ’ s History Store

… koulutuksen merkitys on aina juurtunut ja arvostettu perheessäni niin kauan kuin muistan. Se on syy, miksi vanhempani jättivät kaiken ja kaikki, jotka he tunsivat Vietnamissa muuttaakseen Yhdysvaltoihin vuonna 1988, ja syy, miksi sisarukseni ja minä olemme siunattuja saadessamme nykyisen elämän. – Happy Days in Ekaluokka

… the classroom is one of the places I am most of home. Opetus antaa minulle kyvyn olla luova, ratkaista ongelmia, olla hyvin tarkoituksellinen suunnittelussa — kuitenkin tarpeeksi joustava heittääkseni kaiken ikkunasta ulos, jos päivä vaatii jotain muuta. Rakastan sitä, etteivät kaksi päivää ole koskaan samanlaisia. – the2teachers

… pystyn rakentamaan oppijoiden, ajattelijoiden ja ongelmanratkaisijoiden yhteisön. Minun luokkahuone on, jos olen vastuussa edistää taitoja ja tietoa minun opiskelijoiden täytyy toimia nykymaailmassa. Se on heidän turvallinen paikkansa. Opetan heitä luoviksi ja innovatiivisiksi. Opetan heille, että virheitä saa tehdä. Heillä on voima muuttua katalysaattoreiksi. Minulla on etuoikeus nähdä sen avautuvan, kun olen heidän luonaan. – Sandra Naufal.

… koen, että se on niin tärkeä tarkoitus elämässäni. Minusta tuntuu, että oppilaat, joita opetan, tarvitsevat puolestapuhujan ja jonkun, joka taistelee heidän puolestaan, kun he kiipeävät elämässä ylämäkeen taisteluja. Haluan antaa oppilailleni kaikki mahdollisuudet kasvaa onnellisiksi ja tuotteliaiksi aikuisiksi. – Ashleigh

… lasten oppimisen katseleminen on riemastuttavaa. Opetan, koska lapset voivat tehdä mitä vain pienellä kannustuksella. Opetan, koska tiedon jakaminen on avain kasvaville lapsille, jotka ovat kunnioittavia, vastuullisia, innokkaita, yhteistyöhaluisia, hoivaavia, välittäviä, tietoisia, onnellisia ja rakastavia. Opetan, koska teen vaikutuksen ja tunnen joka päivä siunausta siitä, että tämä oli se lahjakkuus, joka minulle annettiin. – KinderKay

… olisipa joku opettanut minulle enemmän, kun olin herkässä iässä. Minulla oli liian vähän tietoa ja liian paljon suuria tunteita, jotka kaatoivat minut joka paikkaan — ja niin ei tarvinnut tapahtua! Opetan auttamaan lapsia ymmärtämään maailmaa, – jotta he voivat korjata vääryydet, jotka he tietävät voivansa korjata. Me olemme maailma, mutta käyttäytyäksemme rakastavasti ja tuottavasti, joskus tarvitsemme vain hieman lisää tietoa taskuihimme. Opetan täyttämään taskuja-jakamaan lasten kanssa niitä voimakkaita pikku oivalluksia, joita toivoisin jonkun ojentaneen minulle. – Olen Bullyproof Music

… nautin roolistani fasilitaattorina muiden oppimismatkalla. Työskentelin sitten teini-ikäisten, tweenien tai esikoululaisten kanssa luokkahuoneissa tai esittelemällä aikuisille teknologiaa, auttamalla muita käyttämään työkaluja, joita he tarvitsevat voidakseen tulla elinikäisiksi oppijoiksi, on ollut iloni. – PlayLearnTeach

… olen intohimoinen lukutaito! Uskon, että lukutaito on kaiken oppimisen perusta. Kun oppilaat ovat parempia lukijoita ja kirjoittajia, heidän suorituksensa kaikissa aineissa kasvaa ja he pystyvät paremmin ajattelemaan ja viestimään ajatuksistaan. Lukutaito on merkittävin taito, jota tarvitaan tehokkaaseen toimintaan koulussa, työpaikalla ja yhteiskunnassa. Se on elintärkeää menestyksekkäälle koulutukselle, uralle ja elämänlaadulle. Lukutaito antaa opiskelijoille mahdollisuuden tulla aktiivisiksi ja itsenäisiksi ajattelijoiksi ja elinikäisiksi oppijoiksi, mikä on voimaannuttavaa ja asettaa heidät menestymään missä tahansa pyrkimyksissä, joita he haluavat jatkaa! Kun ihmiset pystyvät toimimaan korkealla lukutaitotasolla, heille avautuu mahdollisuuksien ovia, joita ei muuten olisi tarjolla — ja haluan auttaa avaamaan mahdollisimman monta ovea oppilailleni! – Literary Sherri

… on etuoikeus sijoittaa opiskelijoiden elämään. Saan nämä lapset luokalleni yhdeksi lukuvuodeksi – ja tiedän, etteivät he ole siellä vahingossa. Jokainen heistä tarvitsee minua, Ja minä tarvitsen heitä. Haluan jokaisen oppilaan tuntevan itsensä arvostetuksi, kuunnelluksi ja kykeneväksi suuruuteen. Näen opettamisen velvollisuutena-ja asiana, joka ansaitsee tulla tehdyksi hyvin, suurella vaivalla ja innolla. – Jessica Lawler

… se todella on perheyritys. Sukumme sukupolvet 1880-luvulla olivat kasvattajia! Perheemme uskoo koulutuksen voimaan tavalla, joka on yhtä paljon osa sitä, keitä olemme kuin se, mitä teemme. Toiset taas vastasivat kysymykseen: ’mitä haluat tehdä isona?’, vastasivat kysymykseen: ’Mitä aiotte opettaa?– – All Y ’ all Need

… i wanted to give nonverbal autistic kids a voice. – Susan Berkowitz

… ensin minulle opetettiin. Olin niin onnekas, että minulla oli useita uskomattomia opettajia koulunkäynnissäni, alkaen äidistäni, sitten vuoden 8 opettajasta ja lopuksi lukion historian opettajasta. Kaikki kolme edistivät osaltaan rakkauttani oppimiseen. Haluan olla joku, joka tekee sen oppilaideni puolesta. – Learning to be Awesome

… en voi kuvitella mitään palkitsevampaa kuin katsella jonkun — oppilaan, opettajan, vanhemman, kenen tahansa — oppimista. – Autism Classroom News-Christine Reeve

… se on haaste! Mietitään tapoja motivoida ja pitää opiskelijat mukana (olen veteraani 30 vuotta… ja kyllä, ajat ovat muuttuneet!), vaikka vielä haastavamman sisällön opettaminen ei ole koskaan tylsää. Kehityn, muutun ja kypsyn aina, kun yritän vastata oppilaideni tarpeisiin. Luulen, että oppilaani ovat innoissaan oppimisesta, koska minä olen innoissani opettamisesta! – Two Boys and a Dad Productions

… kun rakastat ja välität yli 20 opiskelijaa ja he rakastavat ja välittävät sinusta vastineeksi, on aika vaikea luopua siitä huolimatta, kuinka kiireinen, hullu, epäreilu, ja stressaavaa se voi olla. Tiedon lahjan antaminen on korvaamatonta. – Amy ’ s Smart Designs

… I want to! Olen aina halunnut olla opettaja nuoresta tytöstä lähtien, ja juurrutan oppilaisiini, että voit olla mitä haluat olla, jos laitat mielesi ja sydämesi siihen! – Rouva Schlachter

… maailmassa ei ole juuri mitään parempaa kuin nähdä hämmästyksen ja ilon ilme lapsen kasvoilla, kun hän vihdoin ” saa sen!”Tarkoitan todella sitä, kun sanon oppilailleni, etten voisi olla ylpeämpi heidän saavutuksistaan. He ovat kaikki lapsiani, ja he kaikki ottavat palan minusta, minne ikinä menevätkin elämässä. Opettajina me todella kosketamme maailmaa! – Rajattomat Mahdollisuudet