하이랜더 연구 및 교육 센터

하이랜더 연구 및 교육 센터,이전(1932-61)하이랜더 민속 학교,사회적,경제적,정치적 평등을 추구하는 미국 활동가 조직(1932 년 설립). 특히 1950 년대 미국 시민권 운동에 참여한 것으로 알려졌습니다.그 활동에는 조직,리더십 훈련 및 청소년 개발이 포함됩니다.

이 조직은 하이랜더 민속 학교로 시작되었으며,마일스 호튼(1990 년 사망 할 때까지 그 원동력 중 하나 였음),돈 웨스트,짐 돔브로 스키가 설립했습니다. 그 이름은 모두 영감을 반영—스칸디나비아의 민속 고등학교,이는 호튼 이전에 방문했다-인구 학교는 처음에 도움을 추구-애팔 래 치아에 살고있는 사람들,때로는”하이랜더라고.”학교,몬테 글에있는,그런 디 카운티,테네시,사회 교육 활동이었다 제공 클래스. 카운티의 민속 문화는 노래와 산악 노래의 바이올린을 통해 표현되었다,이는—종교 모임과 함께—교육 모델의 일부가되었다,주민의 문제를 중심으로 한 클래스처럼. 이러한 문제들 중 상당수는 업무와 관련이 있었다;그런디 카운티의 임금은 전국에서 가장 낮은 노동 진보 행정 노조 중 하나였다. 따라서 하이랜더는 노동 조직을위한 센터가되었고,학교는 지역 수준의 노동 조합과 협력하여 리더십을 개발하고 다양한 파업 및 연좌에서 노동자를 도왔습니다.

1950 년대 하이랜더의 초점은 시민권으로 옮겨졌고,그 때문에 가장 널리 알려지게 되었다. 이 운동의 지도자를 개발하기 위해 워크샵을 제공하기 시작했다,주목할만한 참석자 로자 파크와 마틴 루터 킹,주니어를 포함. 나중에 십 년간 셉티마 포인셋 클라크,누가 하이랜더에서 근무,그 유권자 등록 캠페인의 일환,그녀는 시민권 학교의 하이랜더의 창조에 중요한 역할을,이는 능력을 지원하고 흑인 사회 내에서 정치적 역량 강화의 감각을 육성하기 위해 설계되었습니다. 그러나 시민권 운동에서의 역할이 증가함에 따라 학교는 더 큰 조사에 직면했습니다. 공산주의를 옹호했다는 혐의로 하이랜더는 테네시 입법부에 의해 조사되었으며 1961 년에 헌장이 취소되었습니다. 학교의 재산은 주에 의해 압수 당했고 그 해 말 하이랜더는 테네시 주 녹스빌로 이사하여 하이랜더 연구 및 교육 센터로 재개되었습니다.

하이랜더는 이후 애팔래치아인들의 사회 문제에 관심을 돌려주었다. 사회 복지 프로그램에 대한 지역 사회의 증가 의존도와 함께,하이랜더는 사람들의 자급 자족을 높이기 위해 교육 자원을 사용하기 시작했다. 1971 년에 뉴 마켓,테네시,그리고 나중에 환경 문제에 관여하고 반 세계화 노력을 지원했습니다. 또한 이민 개혁을 위해 일했으며 국제 평화 이니셔티브에 적극적이었습니다.