21 Sykepleieproblemer Av Faye Abdellah
Tjueen Sykepleieproblemer Teorien ble utviklet Av Faye Glenn Abdellah. Hennes sykepleiemodell var progressiv for tiden ved at den refererer til en sykepleiediagnose i en tid hvor sykepleiere ble lært at diagnoser ikke var en del av deres rolle i helsevesenet.
det er spesifikke egenskaper identifiserbare I Tjueen Sykepleie Problemer. Teorien har henger begrepene helse, sykepleie problemer, og problemløsning. Problemløsning er en aktivitet som er iboende logisk i naturen. Rammeverket fokuserer på sykepleiepraksis og individuelle pasienter.
de tjueen sykepleieproblemene som er identifisert i sykepleieteorien, består av ti trinn som brukes til å identifisere pasientens problemer og elleve ferdigheter som brukes til å utvikle en behandlingstypologi eller sykepleieplan.
de ti trinnene for å identifisere pasientens problemer er:
- Lær å kjenne pasienten
- Sorter ut relevante og signifikante data
- lag generaliseringer om tilgjengelige data i forhold til lignende sykepleieproblemer presentert av andre pasienter
- Identifiser den terapeutiske planen
- Test generaliseringer med pasienten og foreta ytterligere generaliseringer
- Valider pasientens konklusjoner om hans sykepleieproblemer
- fortsett å observere Og evaluere Pasienten over en periode for å identifisere eventuelle holdninger og ledetråder som påvirker hans oppførsel
- utforsk pasientens og familiens i planen
- Identifisere hvordan sykepleierne føler om pasientens sykepleieproblemer
- Diskutere og utvikle en helhetlig sykepleieplan
de elleve sykepleieferdighetene i teorien er:
- observasjon av helsestatus
- kommunikasjonsferdigheter
- anvendelse av kunnskap
- undervisning av pasienter og familier
- planlegging og organisering av arbeid
- bruk av ressursmaterialer
- bruk av personell materialer
- problemløsning
- retning av andres arbeid
- terapeutisk bruk av selvet
- sykepleieprosedyre
de tjueen sykepleieproblemene faller inn i tre kategorier: pasientens fysiske, sosiologiske og emosjonelle behov; typer mellommenneskelige relasjoner mellom pasient og sykepleier; og felles elementer i pasientomsorgen.
behovene til pasienter er delt inn i fire kategorier: grunnleggende for alle pasienter, sustenal omsorgsbehov, remedial omsorgsbehov og restorative omsorgsbehov.
Behov som er grunnleggende for alle pasienter er å opprettholde god hygiene og fysisk komfort; fremme optimal aktivitet, inkludert trening, hvile og søvn; fremme sikkerhet gjennom forebygging av ulykker, skade eller andre traumer og gjennom forebygging av spredning av infeksjon; og opprettholde god kroppsmekanikk og forhindre eller korrigere deformitet.
Sustenal omsorg behov lette vedlikehold av en tilførsel av oksygen til alle kroppens celler; lette vedlikehold av ernæring av alle kroppens celler; lette vedlikehold av eliminering; lette vedlikehold av væske og elektrolyttbalanse; gjenkjenne kroppens fysiologiske responser til sykdomstilstander; lette vedlikehold av regulatoriske mekanismer og funksjoner; og lette vedlikehold av sensorisk funksjon.
Remedial care needs identifisere og akseptere positive og negative uttrykk, følelser og reaksjoner; identifisere og akseptere innbyrdes sammenheng mellom følelser og organisk sykdom; lette opprettholdelsen av effektiv verbal og ikke-verbal kommunikasjon; fremme utviklingen av produktive mellommenneskelige relasjoner; lette fremgang mot oppnåelse av personlige åndelige mål; skape og opprettholde et terapeutisk miljø; og legge til rette for bevissthet om selvet som et individ med varierende fysiske, emosjonelle og utviklingsmessige behov.
Gjenopprettende omsorgsbehov omfatter aksept av de optimale mulige målene i lys av begrensninger, både fysiske og følelsesmessige; bruk av fellesskapets ressurser som hjelpemiddel for å løse problemer som oppstår fra sykdom; og forståelsen av sosiale problemers rolle som innflytelsesrike faktorer i tilfelle sykdom.
Ifølge Tjueen Sykepleie Problemer modell, pasienter er beskrevet som å ha fysiske, emosjonelle og sosiologiske behov. Folk er også den eneste begrunnelsen for eksistensen av sykepleie. Det vil si, uten folk, ville sykepleie ikke være et yrke siden de er mottakere av sykepleie.
pasientsentrerte tilnærminger til sykepleiehelse er beskrevet som en tilstand som gjensidig utelukker sykdom. Abdellah gir ikke en definisjon av helse, men snakker til «totale helsebehov» og «en sunn tilstand av sinn og kropp» i sin beskrivelse av sykepleie.
i denne sykepleiemodellen inngår samfunnet i » planlegging for optimal helse på lokalt, statlig, nasjonalt og internasjonalt nivå.»Men fokuset på sykepleie er individet . Miljøet er hjemmet eller samfunnet som pasienten kommer fra.
Sykepleie er et hjelpende yrke. Sykepleie er å gjøre noe for eller til pasienten eller gi pasienten informasjon med mål om å møte behov, øke eller gjenopprette selvhjelp evne, eller lindre svekkelser. Sykepleierens rolle er å hjelpe pasienten til å oppnå mål for å nå optimal helse.
Abdellah forklarte sykepleie som en omfattende tjeneste, som inkluderer:
- Erkjennelse av pasientens sykepleieproblemer
- Beslutning om riktig tiltak i forhold til relevante sykepleieprinsipper
- Å sørge for kontinuerlig omsorg for den enkeltes totale behov
- Å sørge for kontinuerlig omsorg for å lindre smerte og ubehag og gi umiddelbar sikkerhet for den enkelte
- Justere den totale sykepleieplanen for å møte pasientens individuelle behov
- hjelpe individet til å bli mer selvstyrende i å oppnå eller opprettholde en sunn tilstand av kropp og sinn
- instruere sykepleie personell og familie for å hjelpe den enkelte til å gjøre for seg selv det han kan innenfor sine begrensninger
- Hjelpe den enkelte til å tilpasse seg sine begrensninger og følelsesmessige problemer
- Arbeide med allierte helsepersonell i planlegging for optimal helse på lokalt, statlig, nasjonalt og internasjonalt nivå
- Gjennomføre kontinuerlig evaluering og forskning for å forbedre sykepleieteknikker og utvikle nye teknikker for å møte folks helsebehov
de tjueen problemene kan brukes på sykepleieprosessen. I vurderingsfasen gir sykepleieproblemene retningslinjer for datainnsamling. Resultatene av datainnsamling bestemmer pasientens spesifikke problemer, noe som fører til sykepleiediagnosen. Uttalelsene om sykepleieproblemer ligner måluttalelser, så når pasienten har blitt diagnostisert, har sykepleiemål allerede blitt etablert. Målene kan brukes som et rammeverk for å utvikle en plan og sykepleieintervensjoner. Når det gjelder evaluering, er sykepleierens fremgang eller mangel på fremgang mot oppnåelse av oppgitte mål den riktige evalueringen. Teorien gir grunnlag for å bestemme og organisere sykepleie, samt grunnlag for å organisere sykepleiestrategier.