Ważne ogłoszenie

licencjat z matematyki

Matematyka i statystyka odgrywają kluczową rolę w naszych wysiłkach, aby zrozumieć naturę wszechświata fizycznego i w ciągłym rozwoju naszego społeczeństwa technologicznego. Studenci kierunków matematycznych i statystycznych zdobywają umiejętności związane z abstrakcyjnym myśleniem i krytycznym rozumowaniem poprzez kursy w różnych dyscyplinach matematycznych. Matematycy i statystycy są poszukiwani we wszystkich sektorach społeczeństwa, od rządu PO biznes i Przemysł, po uniwersytety i laboratoria badawcze. Szkolenie licencjackie w matematyce i statystyce stanowi również doskonałe tło dla studiów podyplomowych w tych i pokrewnych dziedzinach obliczeniowych.

efekty kształcenia

studenci kończący studia na kierunku Matematyka, czysta i stosowana, będą:

• wykazanie dojrzałego zrozumienia jedno-i wielowymiarowego rachunku różniczkowego, włącznie z równaniami różniczkowymi i algebrą liniową.
• wykazać się jasnym zrozumieniem pojęcia dowodu matematycznego i być w stanie przedstawić rygorystyczny dowód podstawowych twierdzeń.

studenci kończący studia na kierunku Matematyka na kierunku Statystyka będą:

• zrozumieć podstawowe pojęcia i rozwijać umiejętności analityczne związane z klasycznymi metodami statystycznymi.
• wykazują dojrzałą znajomość podstaw teoretycznych statystyki, w tym teorii prawdopodobieństwa, oraz co najmniej jednego z obszarów statystyki matematycznej i procesów stochastycznych.
• wykazuj szeroki zakres wiedzy w tematach związanych z zaawansowaną teorią i praktyką statystyczną.

wymagania

wszyscy studenci pierwszego roku po raz pierwszy będą realizować zajęcia w BU Hub, programie kształcenia ogólnego, który jest zintegrowany z całym doświadczeniem licencjackim. Wymagania BU Hub są elastyczne i mogą być zaspokajane na wiele różnych sposobów, poprzez zajęcia w Szkole Głównej i poza nią, a w niektórych przypadkach poprzez zajęcia dodatkowe. Studenci kierunku matematyka będzie zwykle, poprzez zajęcia w głównym, spełniają wymagania Bu Hub w rozumowaniu ilościowym. Pozostałe wymagania BU Hub zostaną spełnione, wybierając spośród szerokiej gamy dostępnych kursów poza głównym lub, w niektórych przypadkach, cocurricular doświadczeń.

Klasyfikacja kursów elementarnych

w celu określenia warunków wstępnych kursy elementarne są pogrupowane pod nazwami wymienionymi poniżej. Każdy kurs w grupie spełnia wymagania i tylko jeden kurs w każdej grupie może zostać zaliczony do zaliczenia.

• Statystyka elementarna I: CAS MA 113, 115, 213
• Statystyka elementarna II: CAS MA 116, 214, 614
• Rachunek różniczkowy i: CAS MA 121, 123
• Rachunek różniczkowy II: CAS MA 122, 124, 127 ,129 (MA 129 może być wzięty do kredytu przez studentów z AP kredyt dla CAS MA 124)
• rachunek wielowymiarowy: CAS MA 225, 230
• Równania różniczkowe: CAS MA 226, 231
• Algebra liniowa: CAS MA 142, 242, 442
• Matematyka dyskretna: CAS MA 193, 293
• Algebra współczesna: CAS MA 294 (nie może być brana PO MA 541 lub 542)

Wymagane kursy

studenci kierunku matematyka muszą spełniać wymagania dla albo specjalności w czystej i Stosowanej matematyki lub specjalności w statystyce. Kursy mogą być zaliczone na studia wyższe tylko wtedy, gdy zdobywa się Stopień C lub wyższy. O ile nie zaznaczono inaczej, wszystkie kursy są 4 godziny kredytowe.

specjalność w matematyce czystej i Stosowanej

kursy niższych dywizji

• Rachunek różniczkowy: CAS MA 123 i 124 lub 127 lub 129 lub równoważny
• rachunek wielowymiarowy: CAS MA 225 lub 230
• podstawowe równania różniczkowe: CAS MA 226 lub 231
• algebra liniowa: CAS ma 242 lub 442
• Wprowadzenie do informatyki: CAS CS 111
• jeden dodatkowy kurs matematyki lub informatyki wybrany w porozumieniu z doradcą Wydziału Matematyki.

kursy wyższego szczebla

co najmniej jedna z dwóch następujących sekwencji:

• CAS MA 411, 412 Zaawansowane Zmienne rachunku różniczkowego i złożonego
• CAS MA 511, 512 Wprowadzenie do analizy I & II

co najmniej jedna z następujących sekwencji:

• CAS MA 531, 532 Logika matematyczna i podstawy matematyki
• CAS MA 539, 555 metody obliczeń naukowych i analizy numerycznej I
• CAS MA 541, 542 Algebra współczesna i& II
• CAS MA 555, 556 Analiza numeryczna i& II
• CAS ma 561, 562 metody matematyki stosowanej i& II
• CAS ma 563, 564 wprowadzenie do geometrii różniczkowej/wprowadzenie do topologii
• CAS ma 565, 579 modele matematyczne w naukach przyrodniczych i metody numeryczne dla nauk biologicznych
• CAS ma 569, 570 optymalizacja Metody badań operacyjnych i stochastyczne metody badań operacyjnych
• CAS MA 573, 579 jakościowa teoria równań różniczkowych zwyczajnych i metod numerycznych dla nauk biologicznych
• CAS MA 581, 582, 583 prawdopodobieństwo, Statystyka matematyczna i wprowadzenie do procesów stochastycznych (dowolne dwa modele))

wymagane są cztery dodatkowe kursy matematyki CAS o numerach 200 lub wyższych. Dwa z tych czterech mogą być powiązane kursy. Aby uzyskać szczegółowe informacje dotyczące powiązanych kursów, skontaktuj się z działem.

specjalność w statystyce

kursy niższych dywizji

• Rachunek różniczkowy: CAS MA 123 i 124 lub 127 lub 129 lub równoważny
• rachunek wielowymiarowy: CAS MA 225 lub 230
• algebra liniowa: CAS MA 242 lub 442
• wprowadzenie do prawdopodobieństwa i statystyki: CAS ma 213, 214
• Wprowadzenie do informatyki: CAS CS 111.

kursy Górnego podziału

• CAS MA 416 Analiza wariancji
• CAS MA 575 Modele liniowe

dwa z następujących trzech kursów:

• CAS MA 581 prawdopodobieństwo
• CAS MA 582 Statystyka matematyczna
• CAS MA 583 Wprowadzenie do procesów stochastycznych

wymagane są cztery dodatkowe kursy matematyki CAS: dwa na poziomie 200 lub wyższym oraz dwa wybrane spośród MA 500-599 i GRS MA 684.

wspólne programy z innymi wydziałami/szkołami

• licencjat z ekonomii & Matematyka
• licencjat z ekonomii & Matematyka/magister ekonomii
• licencjat z matematyki & Informatyka
• licencjat z matematyki & Filozofia
• licencjat z matematyki & Edukacja matematyczna
• licencjat ze statystyki & Informatyka

wyróżnienia w kierunku głównym

studenci mogą zdobyć wyróżnienie wydziałów wyróżnień w kierunku głównym, uzyskując średnią 3.3 lub więcej w swoich głównych kursach i pomyślnym ukończeniu wyższego projektu badawczego work-for-distinction pod nadzorem członka wydziału. Projekt ten kończy się pisemną pracą dyplomową i obroną ustną przed komisją składającą się z trzech wydziałów (w tym kierownika projektu). Studenci mogą zakończyć swój projekt pracy dyplomowej w ramach CAS MA 401-402 honors sekwencji pracy dyplomowej. Dyplomowani studenci zainteresowani realizacją projektu work-for-distinction powinni skontaktować się z dyrektorem studiów licencjackich nie później niż w drugim semestrze roku studiów.