Teaching Growth Mindset im Klassenzimmer mit 9 leistungsstarken Strategien
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9 leistungsstarke Methoden, um Growth Mindset im Klassenzimmer zu vermitteln, einschließlich der Kraft des DENKENS, des Lernens aus Fehlern und der Bewältigung von Herausforderungen.
Was ist ein „Growth Mindset“?
Lehren von Growth Mindset im Klassenzimmer: 9 leistungsstarke Methoden
Bieten erreichbare Herausforderungen.
Den Schülern müssen klare und präzise Schritte gegeben werden, um ein Ziel zu erreichen. Ob es darum geht, ein mathematisches Problem zu lösen oder einen Absatz zu schreiben, kleinere Ziele, die über einen bestimmten Zeitraum erreicht werden, sind einfacher zu verwalten. Wenn der Schüler mutig kleinere Schritte unternimmt, die zu einem größeren Ziel führen, wird er am Ende ein Gefühl von Erfolg und Leistung bekommen. Im Gegenzug werden sie eher geneigt sein, die notwendigen Anstrengungen für komplexere Aufgaben zu unternehmen. Das Vertrauen, das benötigt wird, um zu erreichen, wird durch eine Reihe kleinerer Erfolge aufgebaut.
Geben Sie Möglichkeiten, sich Hindernissen zu stellen.
Sie wollen nicht, dass Ihren Schülern alles leicht fällt. Ihnen nur einfache Aufgaben zu geben und sie zu loben oder ungerechtfertigte Belohnungen zu geben, ist für Ihre Ziele kontraintuitiv. Um ein Growth Mindset zu erlernen, muss man sich Herausforderungen stellen. Geben Sie ihnen die herausfordernden Wörter auf ihrer Rechtschreibliste oder die komplexe Schreibaufgabe. Dies sind Hindernisse, denen sie sich stellen müssen, und es gibt ihnen die Übung, die sie brauchen, um eine Wachstumsmentalität aufzubauen: „Das wird schwierig, aber ich werde versuchen, die Schritte zu befolgen, die ich kenne, um sie anzugehen.“
Lehre und modelliere gute Einstellungen.
Hier finden Sie einige hochwertige Growth Mindset-Bücher zum Vorlesen, die Beispiele für ein Growth Mindset ausdrücken oder zeigen. Einer meiner Favoriten ist Flight School von Lita Judge, in dem ein entschlossener kleiner Pinguin trotz seiner vielen Hindernisse und scheinbaren Unfähigkeit seinen Traum vom Fliegen verwirklicht. Sie können auch gute Einstellungen modellieren, indem Sie bei der Lösung eines Problems laut sprechen und Ihren Denkprozess verbalisieren. Verwenden Sie Wörter, die zeigen, dass Sie hartnäckig, zuversichtlich und fähig sind, und bringen Sie den Kindern bei, warum Sie auf solche Weise mit sich selbst sprechen. Ermutigen Sie sie, auch auf diese Weise zu sich selbst zu sprechen.
Lehren Sie, konstruktive Kritik anzunehmen.
Es ist wichtig, dass Kinder früh lernen, konstruktive Kritik anzunehmen und sie als Sprungbrett für Wachstum zu nutzen. Um dies zu tun, müssen sie moderate Kritik aus geeigneten Quellen als eine gute und hilfreiche Sache betrachten. Ihnen das beizubringen, ist keine leichte Aufgabe. Manche Kinder können sehr sensibel sein und besitzen nicht die nötige Perspektive, um konstruktive Kritik zu erhalten. Stellen Sie sicher, dass konstruktive Kritik taktvoll angeboten wird, wenn sie gegeben wird. Und wenn Sie es anbieten, achten Sie darauf, es mit Anmut und Freundlichkeit zu verteilen, wobei der Schwerpunkt auf den genauen Schritten liegt, die ein Kind unternehmen sollte, um das voraussichtliche Ziel zu erreichen. Nehmen Sie sich die Zeit, eine oder zwei Mini-Lektionen darüber zu unterrichten, was konstruktive Kritik ist, warum sie gegeben wird und wie sie gehört und aufgenommen werden sollte.
Fehler als Lernen ansehen.
Kinder werden ihre Hinweise von Ihnen aufnehmen – was Sie sagen, wie Sie reagieren und was Sie gegen Misserfolg tun, wird auch ihre Einstellung bestimmen. Wann immer möglich, Misserfolg in positiveren Begriffen ausdrücken. Anstatt zu sagen „Sie haben versagt“, sagen Sie „Ihre Bemühungen waren nicht 100% ig“ oder „Ihre Einstellung zu dieser Aufgabe fehlte“ oder zumindest „Sie haben nicht alle notwendigen Schritte unternommen.“ Nutzen Sie die Gelegenheit, um die Maßnahmen oder Schritte zu überprüfen, die erforderlich sind, um dies zu erreichen, und ermutigen Sie sie, es erneut zu versuchen und das zu üben, was sie jetzt aus der Erfahrung gelernt haben, die Erwartungen nicht zu erfüllen.
Bieten Sie Gruppenlernmöglichkeiten an.
Kinder lernen durch die Zusammenarbeit in Gruppen, dass ihre Bemühungen und ihre Teilnahme zum Erfolg einer Gruppe führen. Ihr Verantwortungsbewusstsein für die Leistung ihrer Gruppe wird sie anspornen, sich zu bemühen. Infolgedessen werden sie nach Abschluss der Aktivität ein Erfolgserlebnis verspüren und Vertrauen aufbauen, das sich auf andere Aktivitäten ausbreitet.
Erfolge feiern und Misserfolge minimieren.
Wenn möglich, belohnen Sie Kinder für ihre positive Einstellung und fangen Sie sie ein, indem Sie eine Wachstumsmentalität zeigen. Hören Sie Gesprächen mit ihnen aufmerksam zu und loben Sie sie verbal, wenn Sie Kommentare hören oder Verhaltensweisen sehen, die harte Arbeit, Entschlossenheit, das Befolgen von Schritten / Verfahren oder das bejahende Sprechen mit sich selbst oder mit Gleichaltrigen zeigen. Wenn Fehler auftreten, zeigen Sie ihnen, wie sie aus der Erfahrung lernen können, und sagen Sie es ihnen mündlich, anstatt ihnen nur eine Note zu geben. Geben Sie ihnen die Möglichkeit, ihre Leistung zu verbessern, indem Sie sie erneut unterrichten und ihnen die Möglichkeit geben, ihre Arbeit nach konstruktiver Kritik zu wiederholen oder zu bearbeiten.
Geben Sie Gelegenheit, den Erfolg anderer zu feiern.
Ermutigen Sie die Schüler, an der Freude über die Leistung eines anderen Schülers in einem Bereich teilzuhaben. Loben und belohnen Sie andere Dinge als Intelligenz oder gute Noten. Wenn Sie öffentlich Feedback oder Lob geben, Versuchen Sie zu vermeiden, „Elizabeth ist so schlau“ zu sagen, und sagen Sie stattdessen „Schauen Sie sich an, wie gut Elizabeth meine Anweisungen befolgt und bis zum Ende befolgt hat“, Oder „Herzlichen Glückwunsch an Elizabeth, dass sie sich so viel Mühe gegeben hat diese Aufgabe.“
Lehre Beharrlichkeit und die Kraft des WISSENS
Die Schüler müssen früh lernen, dass es nicht einfach ist, neue Dinge zu lernen. Es erfordert Anstrengung und Ausdauer. Bringen Sie ihnen bei, was dieses große und mächtige Wort bedeutet, indem Sie im Unterricht diskutieren, Beispiele teilen und sie für ihre Bemühungen loben. Ermutigen Sie die Schüler, nicht aufzugeben, wenn es schwierig wird, und sagen Sie ihnen, dass sie es niemals tun werden, wenn sie jetzt nichts tun können. Sag „Du kannst das noch nicht tun, aber mach weiter!“ Das Wort SELBST ist mächtig. Ermutigen Sie die Schüler, es selbst zu verwenden, wenn sie stecken bleiben oder frustriert sind. Sie werden sich befähigt fühlen, „weiter zu schwimmen“, wie Dory sagen würde!
Diese 9 Techniken zur Förderung und Vermittlung von Growth Mindset im Klassenzimmer werden allgemein als Best Practices akzeptiert. Welche Strategien verwenden Sie, wenn Sie Growth Mindset in Ihrem Klassenzimmer unterrichten?
Ressourcen zum Unterrichten von Growth Mindset
KOSTENLOSE Mantra-Poster & Malvorlagen
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Growth Mindset Resources
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